Collège Sainte-Anne de la Pocatière |
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L'Architecture - Le
feu de 1920
- Les Études |
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LES ÉTUDES |
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La présence du Collège avait attiré l'attention sur les carences de la région au niveau des moyens de transport, de l'ignorance de la langue anglaise, de la comptabilité et de la tenue de livre. Pour remédier à cet état de choses, on songea à établir un cours commercial qui débutera en 1842. Les élèves qui terminaient leur cours et réussissaient l'examen final se voyaient décerner un diplôme d'études commerciales. S'il y avait 94 élèves lors de la fondation du cours, il y en avait 612 une centaine d'années plus tard. Avec la venue de Frères qui offraient les cours similaires, l'enseignement des collèges redevint exclusivement classique. |
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Dès
1845, l'idée d'un cours agricole est lancée dans la région, en rapport
avec la ferme-école du Collège. L'abbé
François Pilote conçoit un plan s'enseignement agricole en trois degrés:
la formation des agronomes, la formation des cultivateurs, l'introduction de
l'enseignement de l'agriculture dans les écoles primaires.
La nouvelle école est bénie le 10 octobre 1859. Cinquante ans plus tard est érigé un édifice du côté
sud-est de la montagne et en 1912, la vieille maison est délaissée au
profit de la nouvelle construction. En
1924 est érigée, par une loi spéciale, la corporation de l'École supérieure
d'agriculture. En 1938 est fondée
l'École supérieure des pêcheries qui sera chargée d'organiser un service
social économique. En 1940, l'École
d'agriculture est élevée au rang de Faculté d'agriculture par le conseil
de l'Université Laval, titre qu'elle perdra en 1962 alors que la faculté
d'agronomie sera localisée dans le campus de l'Université Laval. Depuis lors, l'Institut de technologie agricole dispense
l'enseignement agricole dans notre région. |
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Le fondateur du Collège avait imaginé un système d'enseignement où les meilleurs élèves se faisaient les répétiteurs de leurs confrères, ce qui permettait un champ d'action plus vaste à un professeur. Le programme des études sera influencé par l'établissement de l'Université Laval en 1852 et l'affiliation du Collège à l'Université en 1863. En
1920, le collège avait 644 élèves inscrits et répartis en dix classes,
comprenant chacune de une à trois divisions; soit la première, deuxième,
troisième et quatrième commerciales.
Après la troisième, ceux qui optaient pour le cours classique
entraient en Éléments qui les menaient au cours latin où les études
classiques s'échelonnaient dans les six classes suivantes: Syntaxe,
Versification, Belles-lettres, Rhétorique, Philosophie junior et
Philosophie senior. |
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Pendant plusieurs années, les finissants se dirigeaient au pied de la Madone de la montagne du Collège. Ils épinglaient sur eux un ruban et descendaient par la suite vers le Collège pour la distribution des prix. La couleur des rubans arborés indiquait vers quelle profession l’étudiant s'orientait. |
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